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“La enseñanza de las Poomsae en personas con discapacidad visual”

Costa Rica - 2012/10/30 - “Motivada por el profesor Fernando Akilián, quien leyó el proyecto, hago público mi trabajo en masTaekwondo.com pretendiendo con esto, hacer un pequeño aporte en una de las áreas en la que no existe mucha información ni capacitación por parte de los profesores de Taekwondo.” Expresaba Montero Briceño a masTaekwondo.com.


INTRODUCCION

 

La modalidad de poomsae se presenta en el Taekwondo como una opción más que da este deporte a los practicantes, no solo de aprendizaje recreativo o competitivo, sino también como parte de la participación de personas con discapacidad en una actividad que les integra socialmente y les colabora en el desarrollo físico y metal.

La tendencia de unos años a la fecha ha sido tratar de evolucionar en las técnicas que permitan llevar a cabo ésta integración, siendo que las personas con discapacidad no son las que se deben acceder al sistema; sino los diferentes sectores sociales los obligados a garantizar y adecuar todo lo necesario para llevar a cabo dicha tarea de integración.

En el caso del Taekwondo, tiene como propósito la presente investigación, demostrar que las poomsae fungen como un medio más que nos da la posibilidad de enseñar dicha técnica a las personas con discapacidad visual, tratando de valorar las características físicas y psíquicas, así como limitaciones y destrezas de esta población; para de este modo, servir de guía a los instructores de este arte marcial en la enseñanza dentro de sus academias.

En Costa Rica, la ley 7800 o Ley del Deporte, así como la Constitución Política respaldan el Derecho a la Práctica del Deporte, pero específicamente en este tipo de población con discapacidad, la Ley 7600 o Ley de Igualdad de Oportunidades para Personas con Discapacidad en su CAPÍTULO VII, sobre ACCESO A LA CULTURA, EL DEPORTE Y LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS, establece

 

“ARTÍCULO 54.- Acceso: Los espacios físicos donde se realicen actividades culturales, deportivas o recreativas deberán ser accesibles a todas las personas. Las instituciones públicas y privadas que promuevan y realicen actividades de estos tipos, deberán proporcionar los medios técnicos necesarios para que todas las personas puedan disfrutarlas.

ARTÍCULO 55.- Actos discriminatorios

Se considerará acto discriminatorio que, en razón de la discapacidad, se le niegue a una persona participar en actividades culturales, deportivas y recreativas que promuevan o realicen las instituciones públicas o privadas.”

 

De este modo, queda claro que la enseñanza del deporte para las personas con discapacidad y específicamente la visual, que será el tema que nos ocupará; se contempla como un derecho para esta población, pero asimismo, una obligación para quienes tienen en sus manos la enseñanza.

Este tema no es nuevo en nuestro continente, ya existen algunos profesores trabajando con personas no videntes y específicamente en la enseñanza de las poomsae, tal es el caso de la profesora Karla Da Silva de Venezuela, Educadora Física; y el profesor Erick Sosa José de México, a continuación se anexa video del trabajo impresionante de este último profesor.

>>> VER TRABAJO COMPLETO (PDF) <<<

 

Equipo masTaekwondo.com

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